با کمک استارت آپها، دیگر نگران مشکلات درسی خود نباشید
تاریخ انتشار: ۱ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۳۰۰۶۷۶
به گزارش خبرنگار حوزه فناوریهای نوین گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ اختراعات روزمره جوانان نخبه در شرکتهای دانش بنیان و همچنین طرحهای مبتنی بر دانش است که رشد و پیشرفت کشور را رقم میزند.
باشگاه خبرنگاران جوان در نظر دارد به معرفی محصولات ساخته شده در این شرکتها و طرحهای استارت آپها بپردازد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با شروع فصل امتحانات دانشجویان و دانش آموزان بیش از هر زمان دیگری به فکر تکمیل جزوههای درسی خود میافتند و اگر در درسی هم مشکل دارند با گرفتن معلم خصوصی مشکل خود را برطرف کنند.
به تازگی یکی از استارت آپها سامانهای را طراحی کرده است که هم به کمک دانش آموزان میآید و هم برای اساتید اشتغالزایی میکند.
اساتید محله خود را به آسانی پیدا کنیددر این استارت آپ دانش آموزان و دانشجویان میتوانند اساتید برجسته شهر خود را پیدا کنند و با بهترین قیمت در کلاس خصوصی این اساتید شرکت کنند، از جمله ویژگیهای مثبت این سامانه دسترسی آسان به اساتید نزدیک محل زندگی است،همچنین میتوان رزومه، قیمت، ویدئوهای تدریس معلم و نظر دیگر شاگران درباره یک استاد را خواند و سپس معلم خصوصی خود را انتخاب کرد و پس از توافق مکان و زمان کلاس را آغاز کند.
در این سامانه معلمها در تمام رشتههای تحصیلی حضور دارند و شما میتوانید برای هر درسی که خواستید معلم انتخاب کنید، البته در برابر رزومه معلم، یک نظرسنجی قرار گرفته که به کمک این نظرسنجی میتوان از میزان کیفیت یک استاد باخبر شد.
در حال حاضر بیش از هزار استاد در این سامانه عضو هستند و به تدریس دروس ریاضی، فیزیک، شیمی و کنکور میپردازند؛ همچنین در تمامی مقاطع تحصیلی اعم از ابتدایی، دبیرستان، کنکور و دانشگاه میتوان اساتید خبره را انتخاب کرد.
انتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: اخبار فناوری دانش بنیان مخترعین ایرانی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۳۰۰۶۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
چه نوع سؤالاتی در امتحان نهایی طرح میشود؟
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، دانشآموزان پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم خرداد امسال در امتحانات نهایی شرکت میکنند؛ طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، سوابق تحصیلی دوره متوسطه دوم در پذیرش دانشگاهها تأثیر دارد. در کنکور سال ۱۴۰۳، سوابق تحصیلی سهم ۵۰ درصدی دارد که ۲۸ درصد برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی است. دانشآموزان پایه دوازدهم از تاریخ ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ و دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید از روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ در امتحانات نهایی شرکت کنند. طبق تأکید مسؤولان وزارت آموزش و پرورش، سؤالات امتحانات نهایی از کتاب درسی طراحی میشود و طراحی سؤالات امتحانات نهایی چند روز قبل از برگزاری آزمون در قرنطینه و امنیت کامل و با کمک گروهی از دبیران با تجربه در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با همکاری معاونت آموزش متوسطه و نمایندگان دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی متوسطه نظری انجام میشود.
طراحی سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی است
طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، طراحی سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی است و از طراحان خواسته شده است درصدی از سؤالات به سؤالات آسان و بخش عمده سؤالات در حد متوسط باشد. همچنین تعدادی از سوالات سطوح بالای شناختی را مورد ارزشیابی قرار میدهد. طراحان سؤالات، دبیران مدارس دولتی سراسر کشور هستند و با توجه به شیوههای تدریس، متناسب با دانشآموزان سؤالات را طراحی خواهند کرد. بر همین اساس دانشآموزان تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند، چون از تمام بخشهای کتاب درسی طراحی سؤال میشود؛ دانشآموزان به مؤسسات خصوصی و کتابهای کمک آموزشی مراجعه نکنند و کتابهای درسی را مبنا قرار دهند، اما بهجای پرداختن به کلیدواژهها و نکات مهم، مفاهیم را مورد توجه قرار دهند؛ یادگیری مهم است یعنی اگر مطلب را بهخوبی متوجه شوند از عهده امتحانات نهایی برمیآیند. دانشآموزان باید توجه داشته باشند که انواعی از سؤالات در امتحانات نهایی قابل طرح هستند که برخی از آنها به این شکل است:- مشابه آنها در قالبهای گوناگونی مانند فعالیت، تمرین خود را بیازمایید و خودارزیابی در کتابهای درسی آمدهاند. - در چارچوب محتوای کتاب هستند، اما میتوانند عیناً همان پرسشهای موجود کتاب درسی نباشند. - ممکن است که بیش از یک راه حل و یک جواب داشته باشند؛ پس دانشآموزان میتوانند پاسخهای متفاوتی به آنها بدهند. میتوانند داده محور و شاهد محور باشند در این نوع سؤالات دانش، دادهها و اطلاعات مورد نیاز در اختیار دانشآموز قرار داده میشود تا با بررسی آنها به سؤالات پاسخ دهد. - دانشآموزان را به تأمل و تفکر بیشتر ترغیب و به آنها کمک میکنند تا یادگیری خود را به موقعیت جدید تعمیم دهند.
- به دانشآموزان کمک میکنند تا درک قویتری از یک موضوع داشته باشند و با موضوعات دیگر یا دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند. - دانشآموزان را تشویق میکنند تا با استفاده از دانش و مهارتهای خود، موضوع را در سطح عمیقتری بررسی کنند. - نمیتوان با بله و خیر یا یک پاسخ ساده و چند کلمهای به آنها پاسخ داد بلکه از دانشآموزان میخواهند تا نظرات و دلایل خود را ارائه کنند. - تنها دانستههای دانشآموزان را اندازه نمیگیرند بلکه مطالب جدیدی به آنها یاد میدهند تا بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند، یادگیری خود را نظارت و هدایت کنند و از این طریق احساس رشد و عاملیت را در آنها تقویت میکنند. - در قالبهای متفاوتی مانند کوتاه پاسخ، درست، نادرست، کشف ارتباط و تشریحی ارائه میشوند.